MetaEmozioni-Scuola è un percorso di formazione docenti con tutoraggio a distanza che mira a diffondere in ambito scolastico la cultura dell’Intelligenza MetaEmotiva come facilitatore dei processi di pensiero e di apprendimento, nonché per favorire il benessere ed i processi di inclusione sociale a scuola.
Destinatari dei percorsi formativo-esperienziali
MetaEmozioni-Scuola può essere condotto da insegnanti curriculari o di sostegno di ogni ordine e grado o da altro personale scolastico con funzione docente o di supporto (assistenti alla comunicazione, altro).
Destinatari finali
Il metodo può essere utilizzato con alunni di scuole di ogni ordine e grado.
Fasi:
Il metodo MetaEmozioni-Scuola si struttura delle seguenti 5 fasi:
- Workshop formativo della durata di 12 ore
- Accesso alla piattaforma online
- Tutoraggio a distanza
- Intervento nelle classi
- Incontro intermedio e finale
MetaEmozioni-Scuola ha l’obiettivo di guidare gli insegnanti e gli alunni stessi a co-costruire Scuole Emotivamente Inclusive, in 5 azioni rispettivamente dedicati a:
- Scoprire il mondo delle emozioni mediante attività di alfabetizzazione emotiva
- Creare ambienti emotivamente inclusivi
- Costruire strumenti, materiali e metodi per classi emotivamente inclusive
- Trasformare la didattica tradizionale in didattica mediata dalle emozioni
- Diventare ambasciatori dell’Intelligenza metaemotiva oltre le mura scolastiche
Tutte le strategie operative e le attività sono descritte nella piattaforma online MetaEmozioni-Scuola, e periodicamente aggiornate ed arricchite di nuovi spunti operativi.
Vuoi prendere parte al prossimo percorso formativo-esperienziale per insegnanti sul
Metodo MetaEmozioni Scuola?